Sinds mei 2010 bevat de databank 160 nieuwe beschrijvingen van onderzoeken naar onderwijs Nederlands in het Nederlandse en Vlaamse basisonderwijs.
» Bekijk de nieuwe onderzoeksbeschrijvingen
Onderzoek & onderwijs
Slechts weinige onderzoekers slagen erin hun onderzoeksresultaten te vertalen in een taal die voor directies en leraren toegankelijk is. Leraren zeggen nood te hebben aan eenvoudig taalgebruik, zonder onderzoekstechnische details. Ook intermediairs verwijzen naar dit punt. Zij hebben vooral nood aan een goede teaser bij onderzoeksprojecten (...) dit is een duidelijke en leesbare samenvatting van een onderzoeksproject of -rapport.
Uit: De relatie tussen onderwijsonderzoek en onderwijspraktijk in Vlaanderen. Studie in opdracht van het viWTA (p. 38)
» meer info
Wat kan u hier vinden?
Informatie over al het wetenschappelijk onderzoek naar het onderwijs Nederlands in het basis- en voortgezet/secundair onderwijs, uitgevoerd tussen 1969 en 2008. De databank wordt ieder jaar geactualiseerd.Doorzoek de databank
Referenties en samenvattingen van 1416 onderzoekspublicaties.
overzicht van onderzoekstendensen
De belangrijkste tendensen in het onderzoek naar het onderwijs Nederlands worden in een aantal grafieken voorgesteld.
Nieuw: Onderzoek in het volwassenenonderwijs
Ook alle publicaties over onderzoek naar het onderwijs Nederlands in het volwassenenonderwijs zijn nu verzameld en beschreven.
Publicaties over onderzoek naar onderwijs Nederlands
Bekijk de papieren publicaties die zijn verschenen naar aanleiding van de inventaris die hier gemaakt wordt.
Nieuwe publicatie: Spelling in het basisonderwijs. (Slo, 2010)
Achtergrond
- Door wie zijn de onderzoeken beschreven? (+ verantwoording werkwijze)
- Wie investeert er in 'Het Taalonderwijs Nederlands Onderzocht'?
- Wat zijn de huidige werkzaamheden?
- Meld ontbrekende onderzoeken.
- Achtergrondinfo: de relatie tussen onderzoek en onderwijs
Deze voorziening is mee gefinancierd door de volgende organisaties:
Nederlandse Taalunie |
SLO |
Instituut voor de Lerarenopleiding Universiteit Amsterdam |
Stichting Lezen Nederland |
Stichting Lezen Vlaanderen |
Wegwijzer – Colofon – Contact – Vrijwaring – Opmerkingen en reacties




